文明花開香滿園 ——畢節四小文明校園創建工作側記
2019-10-09 10:25 來源: 畢節日報 作者:李金苗
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學生們在做課間操 

走進畢節四小,三棟教學樓牆體上篆書體的 “德慧智”字樣尤為顯眼。操場上,随處可見彬彬有禮的拱手禮場景。

這是畢節四小在創建文明校園中的“法寶”——“德慧智”教育課程。

■一■

2013年,學校引進了以傳統文化教育為根的德慧智教育。據畢節四小副校長吳思祥介紹,畢節四小在開展傳統文化教育活動中。創新性地把對學生的德育教育融入傳統文化教育中,開設“德慧智”課程推進學生道德教育,提升學生道德品位。

據了解,“德慧智”課程有梅花韻拍操、誦讀經典、輕松發明課堂等。

“學校每周安排開設2節經典誦讀課,2節行為規範課。經典誦讀課以誦讀經典為主,行為規範課以培養學生良好行為習慣和道德品質為主。”吳思祥說,每節課上老師都進行文明禮儀教育,課前師生互相行禮問好,行的就是拱手禮。

“教學生行拱手禮,就是讓學生繼承中國傳統禮儀。”吳思祥表示,通過行為規範課,教會學生養成講文明禮儀的習慣。目前,在學校各種場合大家都會主動行禮問好,文明禮儀蔚然成風。

梅花韻拍操是根據“德慧智”教育的經典誦讀結合中醫穴位編排的内涵豐富的一套體操,蘊含了經典誦讀、體操運動、中醫理念為一體的新型健身操。每天,學生們站在彩色的塑膠操場上,一起誦讀《道德經》,一齊做梅花韻拍操,聲音氣勢磅礴,令人十分震撼。

“把梅花韻拍操和經典誦讀結合在一起,這樣既可以鍛煉身體,又可以誦讀經典,達到一舉兩得之功效,可謂經典誦讀與體操運動融為一體,開慧啟智與鍛煉身體相得益彰。”吳思祥說。

除了誦讀《道德經》,每天大課間學生們還誦讀《複興道德心願詞》和《感恩詞》,教育學生崇德向善,要有高尚的道德品質,有愛國之心,感恩之心,有服務社會的奉獻精神。通過這樣的誦讀,不斷培養和強化學生感恩心、仁愛心、愛國心,讓善良之心、感恩之心、愛國之心入心入腦,内化于心,外化于行。

■二■

如今,通過“德慧智”教育,學生的精神面貌發生了極大轉變。他們不僅會背《道德經》《弟子規》《周易》《黃帝内經》等經典,積累了古代經典著作知識,為傳承古代經典文化奠定了基礎,而且學會了文明禮儀,提升了修養。很多學生變得溫文爾雅,彬彬有禮,心胸寬闊,懂得照顧父母,尊敬老師,關愛同學。

“德慧智”教育的目标是開啟學生慧智,讓學生變得更聰明,更具有創造力。為此,學校邀請了全國知名創新教育專家、教育部“青少年創造力研究”課題組長羅凡華老師到學校講課。同時,學校建立了輕松發明課堂,開展了慧識培養輕松發明課、想象力培養誦讀課和圖文九宮識字課。

通過培訓,學生們的想象力、創新力和圖文思維能力得到有效提高,在第十一屆、十二屆全國青少年創造力大賽上取得了豐碩成果。2015年5月,在第十一屆中國青少年創造力大賽總決賽上,榮獲一金、三銀、一銅的好成績。

通過“德慧智”課程,畢節四小“創文”工作取得巨大突破,2015年12月,在北京大學舉行的第十一屆全國創新名校大會上畢節四小被評為“全國創新名校”;2016年7月,在第十一屆全國青少年冰心文學大賽上,畢節四小獲“全國寫作教學示範校”;2017年11月,畢節四小獲中央文明辦評選的“全國文明校園”。(李金苗)

責任編輯: 熊靜祝